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Die "Bibliographie slawistischer Publikationen aus der Deutschen Demokratischen Republik 1946-1986 (BibSlawPub)" ist aus der fünfbändigen gedruckten Bibliographie der slawistischen Publikationen, die in der Deutschen Demokratischen Republik in den Jahren 1946 bis 1986 entstanden ist, in die Datenbankform konvertiert. Die Bibliographie enthält ca. 19.600 Datensätze. Die Übersicht über die Klassifikationskategorien kann eingesehen werden.

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51	Fragen der Syntax im Schulunterricht Gabka, K. - in: Wissenschaftliche Zeitschrift d. E.-M.-Arndt-Univ. Greifswald (GSR) 7 (1957/1958) S. 173-177
52	Zur fachlich-methodischen Weiterbildung der Russischlehrer Gabka, K. - in: Fremdsprachenunterricht 1 (1957) S. 654-664
53	Der Anteil đer Hausarbeit an der Vermittlung und Aneignung lexikalischer Kenntnisse sowie an der Entwicklung der auf ihren beruhenden Fertigkeiten und Gewohnheiten im Russischunterricht auf der Mittelstufe der deutschen demokratischen Schule Günther, Kl. - Berlin 1957
54	Allgemeiner Sprachbestand und individueller Sprachbesitz vom Standpunkt der Erlernung fremder Sprachen (dargestellt am Beispiel des Russischunterrichts) Hermenau, O. - in: Fremdsprachenunterricht 1 (1957) S. 20-39
55	Die Rolle von Gesetzmäßigkeiten linguistischer Art bei der Auswahl und Anordnung von Substantiven und ihrer Deklination für den Russischunterricht in der deutschen demokratischen Schule König, G. - Berlin 1957
56	Die Berücksichtigung der sprachlichen Paßlichkeit bei der Originallektüre im Russischunterricht der deutschen demokratischen Schule - dargestellt am Beispiel von Untersuchungen in einigen 11. und 12. Klassen Berliner Oberschulen Wolter, I. - Berlin 1957
57	Methodik des Russischunterrichts Hübner. W. - Potsdam 1958, 83 S.
58	Die Hausaufgabe im Russischunterricht als organischer Bestandteil der Arbeit am Wortschatz Günther, Kl. - Berlin 1959, 224 S.
59	Neue Wege der Wortschatzarbeit im Russischunterricht Günther, Kl. - Berlin 1959
60	Die Adaptation von Lektürestoffen im Russisch- bzw. Fremdsprachenunterricht auf der Oberstufe der deutschen demokratischen Schule mit besonderer Berücksichtigung der ergänzenden oder komplementierenden Adaptation (Betonungsbezeichnung) Meissner, H. - Berlin 1959